¿Otro puente en junio? Este es el último del ciclo escolar 2022-2023

Este mes de junio de 2023 hay un último puente para los estudiantes de educación básica de todo el país; te contamos qué día es y cuándo terminan las clases.

Escrito por: César Contreras
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| Pexels.

El ciclo escolar 2022-2023 está a punto de terminar y los alumnos ya desean estar de vacaciones. Sin embargo, antes de irse a la playa, hay que hacer el último esfuerzo por entregar tareas y exámenes finales. Ante esto, este mes de junio hay un pequeño puente para tomar un breve descanso de las clases.

El breve puente está agendado para el último viernes de este mes, es decir, el 30 de junio de 2023, el cual es la fecha del Consejo Técnico Escolar, como suele suceder cada último viernes de mes, de acuerdo con el calendario oficial de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

En un inicio, estaba agendado un Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes durante los días 5 al 9 de junio, durante el cual los alumnos no acudirían a clases. Aunque la Secretaría de Educación Pública reagendó esta actividad para los docentes.

¿Por qué reagendaron el Taller de Formación Continua para docentes?

La SEP informó el 9 de abril de este año que el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes: Plan y Programa de Estudio para Educación Básica con Presencia de Alumnos sería reagendado.

Esta actividad para los profesores estaba considerada para realizarse del 5 al 9 de junio. Sin embargo, ahora será realizada los días 21, 21, 24, 25 y 26 de julio de 2023, es decir, fuera de las fechas del ciclo escolar 2022-2023.

Este cambio fue realizado con base en las necesidades, peticiones y propuestas de los profesores, indicó la SEP en una tarjeta informativa. La dependencia reiteró que la fecha indicada para concluir con el ciclo escolar es el 19 de julio de 2023, para los planteles públicos y privados de Educación Básica en todo el país.

¿Qué es el Consejo Técnico Escolar?

El Consejo Técnico Escolar es el nombre que reciben las reuniones que realizan los profesores y el director de los planteles de educación básica, es decir, preescolar, primaria y secundaria, con el fin de abordar problemáticas, mencionar logros y las necesidades pedagógicas de los estudiantes, de acuerdo con la Secretaría de Educación Pública.

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Escrito por: César Contreras

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