El abuso sexual de una niña o un niño ocurre cuando una persona de la misma o mayor edad, le obliga a tener contacto sexual a través de diversas acciones como caricias, besos, tocamientos; ver y escuchar pornografía; exhibir los genitales y/o cualquier comportamiento de tipo sexual. El acto más reprobable se da cuando un niño o niña es obligada a la cópula, consumándose el acto de violación.
Lo Que Callamos Las Mujeres| Capítulo | Aleida y Susy: Enemigo en casa
El abuso sexual y la violación infantil, son solo dos de las múltiples formas de violencia que los niños y niñas puede enfrentar en la vida, dejando profundos daños físicos, psicológicos y emocionales. El abuso sexual y la violación en menores de 12 años, es además un grave problema social, ya que quienes agreden, muy probablemente sean familiares o personas cercanas a la víctima; contexto que dificulta que el delito sea denunciado y que por el contrario, se tolere al interior de la familia, ocultándolo de la luz pública.
Frecuentemente, se aprovecha la falta de consciencia que tiene el o la menor sobre sus actos, quien agrede, engaña, manipula o confunde al o a la menor para que acceda al abuso sexual.
¿Cómo funciona?
Algunas de las formas más usuales en las que el abuso sexual hacia niños y niñas se presenta es cuando se tocan sus genitales u otras partes de su cuerpo, teniendo contacto buco-genital de quien agrede con la víctima, utilizando a los niños y niñas en la producción de material pornográfico, obligándolos a ver películas, revistas, fotos o cualquier tipo de material con contenido sexual, exhibiéndoles o pidiendo que toquen los genitales de quien abusa. Incluso, llega a ser común el uso de ‘juegos’ para tratar de engañar a las personas menores del abuso sexual, llegando hasta la violación.
Quien agrede, busca acercarse a la persona menor para ganar su confianza y no generar sospechas. Lo anterior se hace a través de actividades lúdicas o charlas divertidas, videos por internet graciosos, etc. En un segundo momento, quien abusa, inicia el asedio y el abuso directo a través de juegos eróticos y sexuales, caricias y peticiones de tocamientos en zonas erógenas, genitales o incluso con la penetración (en el caso de violación). Posteriormente, quien agrede busca mantener en secreto del abuso o la violación, ya sea a través de la confusión de o la menor, el chantaje o las amenazas. En un siguiente momento, se da la divulgación, que es cuando el menor decide contar la situación o bien, alguna otra persona descubre el ilícito.
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¿Cuáles pueden ser factores que faciliten estos delitos?
Un estudio realizado por la organización internacional Save the Children, indicó como causas factores facilitadores de la violencia sexual contra niñas, niños y adolescentes:
- Tolerancia del menor a la violencia.
- Hacinamiento
- Los infantes no conocen sus derechos
- Falta de afecto.
- Falta de cuidados por parte de los padres.
- Desinformación sobre derechos sexuales y reproductivos
- Falta de cuidados de madres, padres, quienes ejerzan la patria potestad y de cualquier persona adulta que conviva con la persona menor.
- La cultura del machismo que considere a las mujeres desde niñas como objeto sexual al servicio del hombre.
- Factores socioculturales que abonan a la tolerancia de la pedofilia y a la cultura del abuso. Por ejemplo, impunidad a las personas agresoras o normalización de la violencia sexual.
Asimismo, en el contexto socio cultural se perciben como factores que potencialicen la violencia sexual:
- Los estereotipos de género.
- Desconocimiento de los derechos de los infantes víctimas de abuso y violación.
- Validación social de la violencia o normalización de esta.
- Tolerancia a ciertas formas de agresión o cierto tipo de relaciones sexuales con infantes.
- Falsas creencias sobre la sexualidad entre adolescentes y personas adultas.
- Bagaje cultural o contextos sociales, políticos, etc.
- Costumbres culturales.
Finalmente, se identificaron factores familiares que potencializan casos de violencia:
- Familias desintegradas y disfuncionales.
- Violencia familiar.
- Dificultades para la comunicación.
- Falta de cariño, afecto y distancia emocional.
- Infancia en en situación de desprotección.
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¿Cómo se previene?
Algunas medidas de seguridad para evitar el abuso sexual o violación infantil son :
- No estigmatice el cuerpo humano y hable con el o la menor lo más pronto posible sobre la anatomía humana.
- Enseñe que algunas partes del cuerpo son íntimas.
- Establezca en el niño o niña que hay límites del cuerpo y que nadie, absolutamente nadie, tiene por qué tocarle o pedirle que le toquen.
- Brinde confianza al niño o niña para que no guarde secretos sobre su cuerpo.
- Dígale que nadie debe tomarle fotografías desnudo o desnuda o de sus partes íntimas.
- Eduque a los infantes para que no les de miedo decir “NO” a los adultos y para que se retire de situaciones en las que se encuentre solo o sola con un adulto.
- Acuerden una palabra o frase clave para que el infante se comunique con usted cuando se sienta insegura o inseguro, para que usted le recoja
- Inculque en el niño o niña, poco a poco y con tiempo, que las “caricias secretas” son malas.
- Enseñe al infante que estas reglas aplican para todo mundo, incluso para sus familiares, conocidos o maestros.
- No los deje solas o solos, nunca. Explique a los infantes que no debe recibir ningún tipo de regalo o favores de personas desconocidas ni abrir puertas a personas extrañas.
- Procure conocer a sus amistades y personas con las que pasa su tiempo, incluso con las que platica vía internet.
- Crea en la palabra del niño o niña.
